Manuscript Number : SHISRRJ192325

प्रस्तुत अध्ययन गोरखपुर मण्डल के कस्तूरबा गाँधी बालिका आवासीय विद्यालय में अध्ययनरत् बालिकाओं के सामाजिक-आर्थिक स्तर का उनके समायोजन क्षमता पर प्रभाव का अध्ययन करना है। अध्ययन में उद्देश्य के रूप में उच्च, मध्यम एवं निम्न सामाजिक-आर्थिक स्तर की बालिकाओं को सम्मिलित कर समायोजन क्षमता का तुलनात्मक अध्ययन किया गया है। प्रस्तुत अध्ययन में वर्णनात्मक अनुसंधान के अन्तर्गत सर्वेक्षण विधि का प्रयोग किया गया है। न्यादर्श के रूप में गोरखपुर मण्डल में स्थित कस्तूरबा गाँधी बालिका आवासीय विद्यालयों का चयन कर उसमें अध्ययनरत् 50 बालिकाओं का चयन किया गया है। बालिकाओं के सामाजिक- आर्थिक स्तर को मापने के लिए सुनील कुमार उपाध्याय एवं अल्का सक्सेना द्वारा निर्मित ‘उपाध्याय-सक्सेना सोशियो-इकोनाॅमिक स्टेट्स स्केल’ तथा समायोजन क्षमता से सम्बन्धित आँकड़े एकत्रित करने हेतु डाॅ0 ए0के0पी0 सिंह और डा0 आर0पी0 सिंह के समायोजन क्षमता सूची का प्रयोग किया गया है। आँकड़ों के विश्लेषण हेतु टी-अनुपात सांख्यिकी विधियों का प्रयोग किया गया है। प्रस्तुत अध्ययन में निम्नलिखित निष्कर्ष प्राप्त हुये- कस्तूरबा गाँधी बालिका आवासीय विद्यालय में अध्ययनरत् उच्च एवं मध्यम सामाजिक-आर्थिक स्तर की बालिकाओं के समायोजन क्षमता निम्न सामाजिक-आर्थिक स्तर की बालिकाओं की अपेक्षा उच्च है अर्थात् कहा जा सकता है कि सामाजिक-आर्थिक स्तर का बालिकाओं के समायोजन क्षमता पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है।