Manuscript Number : SHISRRJ2142223

आधुनिक शिक्षा व्यवस्था में सूचना व संचार प्रौद्योगिकी का प्रभाव (पूर्व अध्ययनों के आधार पर)

Authors(1) :-ओम प्रकाश

अध्ययनकर्ता द्वारा श्रवण बाधित विद्यार्थियों के शैक्षिक सहभागिता का एक अध्ययन किया गया है। जिसके उद्देश्य के रूप में विशेष विद्यालयों में अध्ययनरत् छात्र-छात्राओं का तुलनात्मक अध्ययन किया गया है। प्रस्तुत परीक्षण की प्रकृति को देखते हुए अध्ययन में वर्णनात्मक अनुसंधान के अन्तर्गत सर्वेक्षण विधि का प्रयोग किया गया है। प्रस्तुत अध्ययन में जनसंख्या के रूप में चित्रकूट जनपद में स्थित विशेष विद्यालयों में अध्ययनरत् विद्यार्थियों को जनसंख्या लिया गया है। अध्ययनकत्र्ता ने समय, धन तथा शक्ति को ध्यान में रखते हुए विशेष विद्यालयों में अध्ययनरत् 30-30 छात्र-छात्राओं का चयन साधारण यादृच्छिक विधि से किया गया है। छात्र-छात्राओं की शैक्षिक सहभागिता का ज्ञात करने के लिए स्वनिर्मित अनुसूची का प्रयोग किया गया है। यह पाँच विमाओं पर आधारित है। इस अनुसूची में कुल 50 कथनों का चयनोपरान्त 30 कथन वैध पाये गये। प्रत्येक कथन तीन बिन्दु - (1) हाँ, (2) कभी-कभी, (3) नहीं। जो निम्नंाकित है- विद्यालय सम्बन्धी सहभागिता, दृश्य-श्रव्य सम्बन्धी सहभागिता, शिक्षक सम्बन्धी सहभागिता, स्व- सम्बन्धी सहभागिता एवं पाठ्यक्रम में सहभागिता को सम्मिलित किया गया है। अध्ययन में आँकड़ों के विश्लेषण हेतु मध्यमान, मानक विचलन, मानक त्रुटि एवं क्रान्तिक-अनुपात सांख्यिकी विधियों का प्रयोग किया गया है। अध्ययन के निष्कर्ष में पाया गया कि-विशेष विद्यालयों में अध्ययनरत् श्रवण बाधित छात्र-छात्राओं की शैक्षिक सहभागिता एवं उसकी विमाओं विद्यालय सम्बन्धी सहभागिता, दृश्य-श्रव्य सम्बन्धी सहभागिता, शिक्षक सम्बन्धी सहभागिता, स्व-सम्बन्धी सहभागिता एवं पाठ्यक्रम में सहभागिता में अन्तर नहीं है।

Authors and Affiliations

ओम प्रकाश
असिस्टेण्ट प्रोफेसर, शिक्षा विभाग, डिर्पाटमेण्ट आॅफ स्पेशल एजुकेशन (एच.आई.), जगद्गुरु रामभद्राचार्य दिव्यांग विश्वविद्यालय, चित्रकूट, उत्तर प्रदेश।, भारत।

श्रवण बाधित छात्र-छात्रा, शैक्षिक सहभागिता, विद्यालय, दृश्य-श्रव्य, शिक्षक, स्व-सम्बन्धी एवं पाठ्यक्रम में सहभागिता।

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Publication Details

Published in : Volume 4 | Issue 2 | March-April 2021
Date of Publication : 2021-04-30
License:  This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Page(s) : 225-235
Manuscript Number : SHISRRJ2142223
Publisher : Shauryam Research Institute

ISSN : 2581-6306

Cite This Article :

ओम प्रकाश, "आधुनिक शिक्षा व्यवस्था में सूचना व संचार प्रौद्योगिकी का प्रभाव (पूर्व अध्ययनों के आधार पर) ", Shodhshauryam, International Scientific Refereed Research Journal (SHISRRJ), ISSN : 2581-6306, Volume 4, Issue 2, pp.225-235, March-April.2021
URL : https://shisrrj.com/SHISRRJ2142223

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